RED DE DESARROLLO HUMANO - CON SENTIDO PEDAGÓGICO 2010 -

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PARA TODOS LOS ALUMNOS

FELIZ NAVIDAD Y FELIZ AÑO!!!

QUE LA PAZ, EL AMOR Y LA COMPRENSIÓN INVADAN LOS CORAZONES DE TODOS USTEDES Y DE
CADA UNO DE LOS QUE CONFORMAN SUS FAMILIAS. ABRAZOS
2010 - 2011










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Potenciación Creativa -Escucha Interactiva-

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GRADOS 10° INTERPRETACIÓN PRUEBA DE EMPRENDIMIENTO

INTERPRETACIÓN DEL SEMÁFORO

ROJO

AMARILLO

VERDE

Solución de Problemas

Entra en conflicto consigo mismo y con el entorno en situaciones de presión.

Se afecta de acuerdo a la intensidad de la situación, por lo cual en algunas situaciones abandona sus proyectos.

Asume la responsabilidad de enfrentar la crisis, pues de allí logra abstraer enseñanzas, las cuales aprovecha para otras actividades.

Toma de Decisiones

Delega en otros la responsabilidad de sus comportamientos.

Pasa desapercibido frente a sus acciones, es silencioso en sus efectos.

Asume lo que le corresponde por sus actos y enfrenta al que no lo hace.

Gerencia del Riesgo

Prefiere la certeza. Con dificultad se arriesga para enfrentar nuevas situaciones. Requiere la ayuda de otras personas.

Se muestra equilibrado en la percepción del entorno. Evalúa el contexto y ocasionalmente se involucra en tomar decisiones por si mismo.

Usted asume la responsabilidad frente a la incertidumbre. Le motiva encontrarse en estas situaciones y confrontar sus capacidades.

Aprobación Social

Necesita de los grupos para sentir que sus acciones tienen valor.

Funciona de acuerdo con los requerimientos del entorno cumpliendo con lo establecido.

Valora desde su interior las acciones, puede ir en contra de todos si se siente seguro de si mismo.

Practicidad

Es soñador e idealista. No concreta en acciones sus ideas e intereses.

Alcanza a observar una utilidad en las tareas que planea, pero su impulso es a corto y mediano plazo.

Le pone metodología a sus ideas y lograr ser un hacedor de realidades.

Integralidad

Perceptual

Sin preferencias discriminativas, no se interesa por analizar detalles.

Ve las partes, requiere de un mayor adiestramiento para detectar el todo.

Usted ve el todo y las partes, gracias a su capacidad de discriminación. Esto le permite con facilidad analizar el entorno.

Pensamiento

Creativo

Tiende a ser conservador, se afianza en los procedimientos ya establecidos.

Se interesa por funcionar de acuerdo a los requerimientos externos, pero en algunas oportunidades expresa sus ideas para que estos sean modificados.

Con facilidad relaciona variables que aparentemente no tienen relación y busca dar varias explicaciones posibles.

Tolerancia a la frustración

Se enoja y enfada con gran facilidad ante situaciones tensionantes.

Le da a cada situación su justa dimensión.

Siente que los problemas lo maduran y lo hacen crecer como persona.

SENA

Dirección de Formación Profesional

Vector Emprendimiento y Empresarismo

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Gados 10° INTERPRETACIÓN DE LA PRUEBA DE EMPRENDIMIENTO

Para efectos de la interpretación se hará una comparación con un semáforo para lo cual debe considerar lo siguiente:


ANALISIS POR CUADRANTE

Si su resultado está entre

Su color es

2 y 4

ROJO

5 y 7

AMARILLO

8 y 10

VERDE


ANALISIS POR FILA (HORIZONTALES):


Si su resultado está entre

Su color es

8 y 18

ROJO

19 y 30

AMARILLO

31 y 40

VERDE


ANALISIS POR COLUMNA (VERTICALES)

Si su resultado está entre

Su color es

16 y 37

ROJO

38 y 59

AMARILLO

60 y 80

VERDE

Cuando lea la interpretación de sus resultados tenga presente que éstos son útiles para que sean comparados con la afinidad que pueda tener con las posibles ideas de negocios a desarrollar.

ANALISIS POR SUMA TOTAL

Si su resultado está entre

Su color es

64 y 149

ROJO

150 y 235

AMARILLO

236 y 320

VERDE